Forum jeunesse de l'ile de Montréal




  NOS PROJETS

       FRIJ
       Le fonds régional        d'investissement        jeunesse


       Prends ta place!
       L'engagement                civique des jeunes        de 12-30 ans


       Électeurs en herbe
       Simulation
       d'élections
       à l'intention des
       écoles secondaires


       Relève artistique
       Outiller les
       jeunes artistes
       montréalais


       Accueil des jeunes
       des régions
       Nouvellement
       arrivés à
       Montréal


       Pétition vélo
       Encourageons
       le transport
       alternatif!










Colloque Prends ta place! des jeunes leaders de Montréal


Le Colloque Prends ta place! a eu lieu les 23 et 24 novembre 2002 et il a réuni plus de 130 jeunes leaders de l’Île provenant de tous les horizons. On y reconnaissait des militants politiques, des leaders d’associations étudiantes, de groupes communautaires et de groupes de pression, aussi bien que des jeunes entrepreneurs. Ce colloque visait avant tout à permettre aux jeunes de perfectionner leurs habiletés et de jouer ainsi un rôle plus significatif au sein des instances décisionnelles des organismes montréalais. La réponse des jeunes a dépassé nos attentes. De plus, les jeunes qui ont participé sont très représentatifs des forces montantes à Montréal. Nous sommes particulièrement heureux de la participation des communautés culturelles.

Des conférenciers et conférencières engagés, expérimentés et reconnus dans leur milieu, ainsi que diverses personnalités politiques étaient présents. Le ministre d’État aux Affaires municipales et à la Métropole, à l’Environnement et à l’Eau, monsieur André Boisclair, a prononcé une conférence sur le thème « De militant à ministre ». Madame Rita Dionne-Marsolais, ministre déléguée à l’Énergie du Québec, ainsi que monsieur Guillaume Vaillancourt, commissaire à la Commission scolaire de Montréal, se sont entretenus avec les jeunes. Quelques députés et conseillers municipaux ont également participé à l’événement.